Evaluación del proyecto

Cumplidas las fases 1 y 2 del proyecto, toca evaluar los resultados y seguir aprendiendo:

1. Diario de trabajo (Autoevaluación)

2. Cuestionario de evaluación (Coevaluación)

3. Rúbricas (Evaluación grupal)

 

Referencias bibliográficas.

Carsales, A., Carrillo, M. E., y Redondo, A. M. (2017). ABP y Tecnología en Educación Infantil. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, (50), 201-210.

Maldonado Pérez, M. (2008). Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educación superior Laurus. Revista de Educación, 14(28), pp. 158-180 Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

Trujillo, F. (2015). Aprendizaje basado en proyectos. Infantil, Primaria y Secundaria. Ministerio de Educación.